Educhi ad agire per la sostenibilità? Raccontalo su “.eco”

Nel prossimo numero di dicembre della rivista “.eco, l’educazione sostenibile”, si apre un’importante opportunità per educatori, attivisti e cittadini. La redazione è in cerca di storie ed esperienze che dimostrino come, in diversi contesti—dalle scuole alle comunità locali—sia possibile contribuire in modo concreto all’educazione per la sostenibilità.

Il tema centrale: competenze per agire per la sostenibilità

Il numero di dicembre si focalizzerà sulle “competenze per agire per la sostenibilità”. In un’epoca segnata dalla crisi climatica e dalle disuguaglianze sociali, è fondamentale che l’educazione diventi uno strumento attivo per formare cittadini consapevoli e pronti ad affrontare le sfide globali. La redazione invita chiunque abbia vissuto esperienze significative in questo ambito a condividerle.

Hai partecipato a progetti nelle scuole, in ambito territoriale o facilitato incontri formativi per adulti? Le tue storie e pratiche possono offrire spunti preziosi per altri, creando una rete di conoscenza condivisa.

Fai sentire la tua voce: manda le tue proposte e contribuisci!

Gli articoli possono avere una lunghezza massima di 4000 caratteri e possono includere immagini che arricchiscano il contenuto. Se desideri contribuire, invia le tue proposte entro il 15 ottobre all’indirizzo: redazione@rivistaeco.it.

Questo numero di “.eco” non si limiterà a rispondere alle crisi attuali, ma mira a preparare le nuove generazioni a immaginare e costruire un futuro sostenibile.

Un viaggio editoriale: dalla teoria alla pratica!

L’uscita di dicembre si inserisce in un percorso editoriale che ha già esplorato come l’educazione ambientale possa diventare un potente alleato nella lotta contro le disuguaglianze e le ingiustizie. I numeri precedenti, pubblicati a marzo, giugno e settembre, hanno offerto importanti spunti su come l’educazione possa trasformarsi.

• Marzo 2024: Il primo numero ha affrontato le sfide per un’educazione ambientale trasformativa, con un focus su strategie per mettere l’ambiente al centro dell’apprendimento.
• Giugno 2024: Si è discusso del pensiero sistemico come competenza fondamentale per affrontare le sfide della sostenibilità, rompendo le barriere disciplinari e promuovendo un approccio integrato.
• Settembre 2024: È stata sottolineata la responsabilità delle istituzioni educative nel formare le nuove generazioni, ponendo l’accento sull’importanza di un’educazione innovativa e critica.

Insieme per un mondo migliore: la tua esperienza conta!

Il numero di dicembre culminerà in una riflessione collettiva sulle competenze per l’azione sostenibile. La redazione invita educatori e attivisti a condividere esperienze concrete che dimostrino come sviluppare e applicare competenze per la sostenibilità nei vari contesti sociali. Questo rappresenta un’opportunità per costruire insieme un futuro più giusto ed equo.

Da marzo a dicembre, “.eco” ha tracciato un percorso ricco di riflessioni e pratiche per promuovere un’educazione ambientale attiva. La pubblicazione di dicembre intende raccogliere le esperienze di chi ogni giorno lavora per un mondo migliore, contribuendo a un dialogo costruttivo e inclusivo sulla sostenibilità. Non perdere questa occasione per far sentire la tua voce: unisciti a noi nel costruire un futuro migliore, partendo dalle esperienze e dalle competenze che ci uniscono.

Non perdere i numeri del 2024 di “.eco”. Sullo SHOP trovi tutte le tariffe e la possibilità di abbonarti con micro-rate mensili da 2.25 euro. Abbonati subito o rinnova l’abbonamento se scaduto.