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Numero 100, n.9, Novembre-Dicembre 2002


Sommario

1 Editoriale

2 Notizie

3 Cento di questi numeri

4 Agenda

5 Educare a Cenci. Il teatro delle (ri)sorgenti, Amaranata Capelli, Franco Lorenzoni

6 Due ospiti e una domanda senza risposta, Franco Lorenzoni

11 Archeologia dei sentimenti, Francesca Ferri

12 La vocazione del paesaggio, Sista Bramini

14 Ecologia del teatro, Leszek Kolankiewicz

15 La nudità di San Francesco, Peter Kammerer

16 Diritto alla memoria e possibilità di raccontarsi, Oreste Brondo

17 La dimensione nascosta del canto degli uccelli, Nora Giacobini

18 La partitura della nascita, Vita Casentino

20 Matematica in Niger, Emma Castelnuovo

22 Competizioni ad armi pari, Giacomo Mondelli

25 Due no e un sì sull’integrazione degli handicappati, Angelo Vita

27 Antiche attualità, Oreste Tappi

28 Una pedagogia popolare nel segno della cooperazione educativa, Rinaldo Rizzi

30 Osservatorio mondo della scuola, Arnaldo Ferrari Nasi/La Fabbrica

31 Orso, addio!, Michele Emmer

35 Coerenza e concretezza cercasi, M.S.

36 Dyar e le mine, Stefania Caratti

40 Salvare i semi o i contadini?, Filippo Laurenti

42 Magdalene, le educastrate, Gabriele Barrera

44 A lezione dal sole per imparare giocando, Peppe Dini

46 Europa e ambiente: quale educazione? A cura della rete Info Point Europa