Numero 7 ottobre 2012
Abbonati a .eco online SOMMARIO 4Editoriale: La scuola torni protagonista, di Mario Salomone5Editoriale: Ma si può vivere (bene) in città?,
SOMMARIO
4Editoriale: La scuola torni protagonista, di Mario Salomone
5Editoriale: Ma si può vivere (bene) in città?, di Ugo Leone
6Un otto pieno al WUF, di Laura Travierso
7Da Tiblisi un punto di svolta. O almeno si spera, di Mario Salomone
Tema. Scuola italiana, i conti non tornano
11Scuola 2013, di Giacomo Mondelli
15Rapporto OCSE; uno sguardo all’educazione, di Gabriella Falcicchio
18In direzione ostinata e contraria, di Alex Corlazzoli
Focus Stili di vita
20Viaggio nel mondo WWOOFing, di Mariano Piccolo
22To be a host: le Valli Unite, di Vanessa Vidano
23To be a WWOOFer: la storia di Nadia, di Lavinia Di Francesco
Focus Biodiversità
24Natura take-away. Guarda, impara e…porta a casa, servizio a cura di Chiara Agresta
27Buon compleanno parco, di Giulia Maringoni
Inserto il Pianeta azzurro
28Verso un nuovo “Acqualibrio”, di Stefano Moretto
30Mare “monstrum”, di Paolo Ranieri
31Ricercatori e studenti formano For-Mare, di Dario Savini
32Oblò Non dimentichiamoci dell’acqua, di Angelo Mojetta
33Impronta idrica Orbit: la lavatrice intelligente, di Elisabetta Cimnaghi
34“Vela per tutti”, diversamente con il vento in poppa, di Valentina Bertolucci
35Il benessere dell’acqua L’idratazione… della pelle, di Marco Ferro
Snodi
36La bicicletta: un movimento per la vita, di Elena Giardina
38European mobility week: muoversi nella direzione giusta, di E.G.
Strumenti
39Discesa nel girone dei violenti, di Cristina Obber
41Gioco d’azzardo: la terza impresa italiana, di Tiziana Carena, Francesco Ingravalle e Mariano Piccolo
43Per un’ecologia della mente Crisi, ambiente e produzione, di Tiziana Carena e Francesco Ingravalle
44Libri
45Bacheca, a cura di Lorenza Passerone e Vanessa Vidano
Scrive per noi
- ".eco" dal 1989 è la rivista non profit italiana di riferimento per l'educazione ambientale e l'educazione sostenibile, che è la coerenza e sinergia di tutti gli aspetti dei sistemi e processi educativi: educazione sostenibile significa ecologia delle strutture fisiche, degli ordinamenti, dei contenuti, degli obiettivi e dei metodi educativi.
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