Perse più della metà delle attività programmate e come portare comunque a contatto con la biodiversità. Una testimonianza dell’Ente di gestione dei Parchi emiliani
Leggi tuttoContinua l’inchiesta sulla situazione dell’educazione ambientale in seguito all’emergenza Covid-19. Intervista a Monia Cesari, Ente di gestione per i Parchi e la Biodiversità – Emilia Orientale. La pandemia ha comportato una perdita significativa delle attività e ha lasciato un segno indelebile sui bambini. Per rimediare, l’educazione outdoor si sposta nello spazio esterno degli edifici scolastici (o anche negli spazi urbani più adatti).